Domkerk Bezoek op Maat

Er kunnen heel wat redenen zijn om een bezoek aan de Domkerk in te passen in je lessen! Het is een geweldige 3D-leeromgeving van formaat. De Domkerk denkt graag met je mee en sluit aan op de thema’s waarmee jij aan de slag wil.

Ben je bezig met de middeleeuwen? Ben je nieuwsgierig naar de binnenkant van een monument waar je vaak langsfietst? Wil je onderzoek doen naar de eigen omgeving van leerlingen? Heb je behoefte aan ‘historische sensatie’ bij het behandelen van een thema als de Beeldenstorm? Heb je een project op school over zingeving of religie? Wil je met leerlingen aan de slag met een activiteit over beelden, over kleuren, over symbolen, over bouwwerken? Wil je kinderen graag laten ervaren hoe het klinkt om te zingen in een hele andere akoestiek? Voor al deze vragen kun je bij de Domkerk terecht!

We kunnen jongere leerlingen bijvoorbeeld laten speuren naar dieren die al dan niet verstopt zijn in het gebouw. Als de leerlingen op school een lied instuderen, kunnen ze dat op verschillende manieren en verschillende plekken in de kerk uitproberen. Hoe klinkt het bijvoorbeeld als je zingt terwijl je rondloopt, zoals hier in de middeleeuwen de mannen van de kerk deden? Wat als je een canon zingt, tegenover elkaar? De Domcantorij is ook altijd aan het uitproberen wat op welke plek het beste klinkt. Natuurlijk kunnen we op zoek naar de sporen van de Beeldenstorm, of stilstaan bij hoe deze kerk ooit is gebouwd, toen er nog geen grote hijskranen, vrachtwagens en andere hulpmiddelen waren. De geschiedenis van de middeleeuwen komt hier pas echt tot leven!

Voor groep 5/6 en 7/8 komt er bovendien een activerend programma waarbij leerlingen zowel de toren als de kerk bezoeken. De nadruk ligt op de waarde van dit erfgoed voor de kinderen: wat heb je aan zo’n monument anno nu? Welke verhalen vertelt deze plek over ons? Is het eigenlijk wel de moeite waard om toren en kerk te bewaren? Dit nieuwe programma zal in de loop van schooljaar 25/26 beschikbaar zijn. Vraag ernaar!