Op zoek naar middeleeuws Utrecht

Hoe zag Utrecht er eigenlijk uit in de middeleeuwen? Was het toen ook al zo’n grote stad? En wat voor keuzes zijn er gemaakt bij het bouwen van de stad? De leerlingen gaan zelf op onderzoek uit en ontdekken zo het antwoord op allerlei vragen over het Utrecht uit de middeleeuwen.

In dit lesprogramma bieden we een onderzoekende vorm van omgevingsonderwijs. Door kijken, vasthouden/voelen, vragen stellen, luisteren en met elkaar onderzoeken ontdekken leerlingen hoe het was om te leven in een middeleeuwse stad. In kleine groepjes (3-4 leerlingen) voeren ze verschillende opdrachten uit, zowel in ons leslokaal als midden in onze Expo. Daarbij gebruiken ze onderdelen van de tentoonstelling én reproducties van echte middeleeuwse archiefstukken. Bij één opdracht verkleden ze zich zelfs als monnik!

Ze oefenen in het ordenen, toetsen, presenteren en becommentariëren van informatie. Ook bouwen we met elkaar middeleeuws Utrecht nog eens op: op een enorme middeleeuwse plattegrond zetten we de gebouwen op de juiste plek. Spelenderwijs wordt zo de indeling van de stad duidelijk. Want waarom stond de steenbakkerij buiten de stadsmuur? En waarom zijn de kerken ten opzichte van elkaar in de vorm van een kruis gebouwd?

Thema’s:
Diversiteit/Inclusiviteit, Identiteit, Onderzoek/Avontuur, Tijd/Geschiedenis, Utrecht

Aansluiting op schoolvakken
Nederlands, Oriëntatie op jezelf en de wereld

Aansluiting bij de 10 Tijdvakken:
Tijd van monniken en ridders, Tijd van steden en staten

Lesdoelen:

• De leerlingen leren wat een archief is;
• De leerlingen kunnen uitleggen wat een stadsrecht is;
• De leerlingen kunnen uitleggen hoe het leven er in middeleeuws Utrecht uitzag;
• De leerlingen snappen de opbouw van middeleeuws Utrecht en kunnen gebouwen plaatsen in de stadsplattegrond;
• De leerlingen kunnen de opdrachten samen in groepjes maken door te overleggen en te discussiëren.

Extra informatie:

Deel de klas van tevoren alvast in twee groepen in. Daarbinnen ook kleine groepjes van 3-4 leerlingen vormen. Graag minimaal 2 begeleiders mee laten gaan, een maximum aan begeleiders hebben wij niet, iedereen is welkom. Begeleiders nodigen wij van harte uit om actief deel te nemen en samen met de groepjes aan de slag te gaan!